Durante el mes de febrero de 2024, la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria fue el escenario de un nuevo taller enmarcado en el programa INCIBE Emprende, dirigido a estudiantes del grado en Ingeniería Informática. Esta acción formativa ofreció una doble perspectiva: por un lado, una aproximación a la ciberseguridad defensiva, y por otro, una visión emprendedora del sector digital.
El taller contó con la participación de: Daute Delgado, especializado en ciberseguridad defensiva, y Natalia Perdomo, experta en emprendimiento tecnológico. Juntos ofrecieron una jornada teórica de alto valor orientada a fomentar el pensamiento crítico, la cultura preventiva y el espíritu emprendedor entre los futuros ingenieros informáticos.
Daute Delgado: Fundamentos de la ciberseguridad defensiva
La primera parte del taller estuvo liderada por Daute Delgado, profesional con amplia experiencia en el ámbito de la ciberseguridad defensiva. Aunque su intervención no incluyó una parte práctica, fue clave para que los estudiantes entendieran los principios esenciales que sustentan la protección de sistemas y redes.
Temas clave de su intervención:
- Principios de seguridad en infraestructuras digitales.
- Buenas prácticas para prevenir ciberataques.
- Tipologías de amenazas más comunes.
- Herramientas y metodologías de defensa (enfoque teórico).
- La importancia de la anticipación y la monitorización activa.
A lo largo de la sesión, Daute enfatizó la necesidad de incorporar la ciberseguridad desde las fases iniciales del desarrollo de software y arquitectura de red, destacando que “la mejor defensa empieza en el diseño”.
Su charla permitió al alumnado comprender los retos reales que enfrentan las empresas y organizaciones, generando preguntas muy interesantes sobre cómo aplicar estos conceptos en su futura labor profesional.
Natalia Perdomo: Emprendimiento en ciberseguridad y uso del modelo Lean Canvas
La segunda parte del taller fue conducida por Natalia Perdomo, quien abordó el potencial del emprendimiento en el ámbito de la ciberseguridad desde una perspectiva práctica y estratégica. Con un enfoque dinámico y participativo, Natalia introdujo a los asistentes en el uso del modelo Lean Canvas, una herramienta muy útil para estructurar ideas de negocio de forma ágil.
Contenidos principales de su sesión:
- Oportunidades actuales en el sector de la ciberseguridad.
- Casos reales de startups tecnológicas.
- Cómo detectar necesidades del mercado digital.
- Aplicación paso a paso del modelo Lean Canvas.
- Identificación de propuesta de valor, segmentos de clientes y canales.
Natalia subrayó que el sector de la ciberseguridad no solo necesita perfiles técnicos, sino también personas con iniciativa para resolver problemas complejos y capacidad de crear soluciones innovadoras. Animó a los estudiantes a explorar ideas propias, identificar nichos no cubiertos y pensar en grande, siempre con una estrategia clara de validación.
Motivación y visión de futuro
El taller logró un doble objetivo: reforzar la formación técnica del alumnado y despertar vocaciones emprendedoras. A pesar de no incluir prácticas directas, las sesiones fueron altamente valoradas por su aplicabilidad, claridad expositiva y enfoque hacia el futuro profesional.
Los estudiantes de Ingeniería Informática mostraron gran interés en:
- Conocer herramientas reales que se usan en empresas del sector.
- Comprender cómo proteger los desarrollos que ellos mismos crean.
- Descubrir nuevas salidas laborales más allá del trabajo por cuenta ajena.
- Aprender a estructurar ideas con modelos de negocio viables.
Además, el espacio permitió la interacción directa con los ponentes, quienes resolvieron dudas, compartieron experiencias personales y ofrecieron consejos valiosos para quienes están comenzando a construir su futuro profesional.
Formar en ciberseguridad es formar en oportunidades
La formación en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria refuerza el compromiso del programa INCIBE Emprende con el desarrollo de competencias digitales y emprendedoras en contextos universitarios. En un entorno como el de la ingeniería informática, la ciberseguridad debe dejar de ser una asignatura opcional para convertirse en una competencia transversal.
Este tipo de iniciativas permiten que los jóvenes talentos no solo adquieran conocimientos, sino que también visualicen su papel en el ecosistema digital del mañana, ya sea como expertos técnicos o como fundadores de nuevas soluciones.
Desde el Instituto de Emprendimiento Avanzado seguiremos apostando por espacios de conexión, inspiración y acción para formar a los líderes digitales del futuro.
